Preparando para o planetário

Mônica P. L.

Preparando para o Planetário

Essa semana postaremos diversos vídeos para aguçar a curiosidade sobre o Cosmos e o Universo.

O primeiro vídeo é:

  Os Segredos do Universo - Ep. 04

Nesse ep, é abordado o assunto sobre como tudo se originou, quais as teorias sobre o Big Bang e o que poderia ter havido antes dele.


Continuaremos postando videos sobre Astronomia e a história da vida e do tempo.
É isso. 

L. H. Hoffmann

Os grandes mistérios do Universo

Esse documentário fala sobre os grandes mistérios do Universo e expõe algumas teorias sobre eles.

Vida e morte das Estrelas

O que são estrelas? Como nascem? Como morrem? O que acontece com elas? Você sabia que TUDO, é formado a partir da morte de uma estrela? Que os àtomos da sua mão direita provavelmente vieram de uma estrela diferente dos da sua mão esquerda? Tudo isso desvendado nesse documentário.

Aquecimento Global, farsa?

Palestra do Prof. Dr. Ricardo Augusto Felício que aponta alguns fatos importantes sobre o suposto 'aquecimento global'.

Universos Paralelos

Documentário muito interessante sobre um dos maiores mistérios existentes. Há Universos paralelos? Como são? Quantos são? Quem é curioso não pode perder!

Volta às aulas

Com o término das férias escolares, muitas famílias precisam adaptar aos seus horários novamente.

Época de férias realmente é uma maravilha. Mas encerrou-se o mês de julho e juntamente com ele as férias escolares. Com isso muitas famílias precisam adaptar seus horários novamente.

Pensando nessa fase de transição e sobre qual seria a melhor forma de reorganizar a rotina, veja alguns procedimentos orientados por especialistas.

No contexto familiar:

• Para que a criança se adapte novamente à rotina escolar, acorde-a mais cedo. Caso houver necessidade, seja um pouco mais firme. Tenha em mente que o importante é readaptá-la às atividades diárias, já que a criança necessita ter certeza que suas férias encerraram;
• Dialogue sempre com a criança, expondo o quanto é legal voltar às aulas. Aborde por exemplo um assunto que a criança goste como o reencontro com os amigos;
• Verifique a organização do material escolar;
• Deixe que a criança menor de oito anos durma após a aula, em razão de algumas atividades apresentadas em sala de aula serem cansativas;
• Valorize a convivência familiar, seja presente, dispense atenção à criança;

No contexto escolar:

• Desenvolva atividades agradáveis, algo que se estenda até o ambiente familiar;
• Com o intuito de encorajar as crianças a retornar para a sala de aula, deixe as atividades do dia seguinte pré-estabelecidas;
• Proponha um espaço onde as crianças possam contar sobre o que fizeram nas férias. Uma das maneiras de deixarem que elas façam isso de forma mais espontânea, é pedindo que levem uma foto sobre o que fizeram no período de descanso;
• Aplique a rotina das aulas gradativamente.

Por Patrícia Lopes
Graduada em Psicologia
Equipe Brasil Escola

Medindo a Terra

Medindo a Terra

Um dos fatos históricos mais relevantes para a Cartografia foi o cálculo da circuferência da Terra feito por Eratóstenes no século III AC. Por isso, Eratóstenes é conhecido como o pai da Geodésia.
A Circunferência da Terra
Eratóstenes (276 AC) nascido em Cyrene (atual Líbia) foi um escritor, cientista, astrônomo e poeta grego e também o primeiro homem a ter calculado a circunferência da Terra.
Eratóstenes é considerado um dos patronos da geodésia porque ele foi o primeiro a descrever e aplicar uma técnica científica de medida para determinar o tamanho da Terra. Ele usou um princípio simples para calcular o tamanho de um grande círculo terrestre (círculo que atravessa o Polo Norte e Sul).
Sabendo o comprimento de um arco (l) e o tamanho do ângulo central correspondente (alfa), é possível obter o raio da esfera da simples proporção entre o comprimento do arco e o tamanho do grande círculo (ou circunferência, 2.pi.R no qual R é o raio da Terra) igualado à proporção entre o ângulo central e o ângulo da circunferência inteira (360°)

Para determinar o ângulo central alfa, Eratóstenes escolheu a cidade de Syene (atual Aswan) porque o Sol no solstício de verão iluminava o fundo de um poço exatamente ao meio dia, ou seja, neste dia e neste horário o sol estava na vertical sobre este lugar.
Ele assumiu que todos os raios de sol que chegam à Terra são paralelos e observou que os raios de sol em Alexandria no mesmo tempo (solstício de verão ao meio dia) não eram verticais mas sim inclinados de um determinado ângulo que valia 1/50 de uma volta completa da terra.
Usando dados obtidos por agrimensores da época, ele calculou a distância (l) entre Alexandria e Syene como sendo 5.000 stadia.Usando a equação acima, Eratóstenes obteve para o comprimento de um grande círculo, 50 x 5.000 = 250.000 stadia. Usando um valor contemporâneo para o stadium (1 stadium = 185 m), chega-se ao valor de 46.250.000 m.
O resultado é aproximadamente 15% maior em comparação com as medidas modernas, mas o resultado dele foi extremamente bom considerando as suposições e o equipamento com que as observações foram feitas.

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